“挖呀挖”爆火背后:谁是太平洋在线xg111xg111企业邮局原创科学视频app苹果版?主播被网暴?视频内容涉及哪些法律问题?
“在小小的花园里面,挖呀挖呀挖,种小小的种子,开小小的花科学视频app苹果版。”这是近日一则引起不小舆论争议的儿歌(以下简称:“挖呀挖”)。目前,关于其创作者身份、网络暴力、内容侵权等问题还在持续受到关注,记者就此进行综合梳理后,采访了太平洋在线相关专家和律师。
问题一:谁是“挖呀挖”的原创科学视频app苹果版?
截至目前,关于”挖呀挖“的原创作者至少有四种说法科学视频app苹果版。
其中争议比较大的两位表演者是网名“音乐老师花开富贵”的黄老师和网名“毛葱小姐(桃子老师)”科学视频app苹果版。走红之后,她们在平台上的粉丝量已经达到数百万。
科学视频app苹果版?主播被网暴?视频内容涉及哪些法律问题?" >
左图为黄老师视频截图;右图为桃子老师视频截图科学视频app苹果版。
记者查询了她们在短视频平台上最早发布时间,桃子老师是在4月24日,黄老师是在4月28日科学视频app苹果版。
此外,4月22日,网名“草莓壳”的作者发布了其幼师女友(网名:小草莓老师)表演的“挖呀挖”视频科学视频app苹果版。还有网友指出,网名“王小玲”的作者在2021年3月10日就发布过一版《小小花园》。
对于争论,黄老师在发布视频的文案中表示,自己的视频有模仿有创新科学视频app苹果版。
5月6日,桃子老师在接受媒体采访时称,不存在“挖呀挖”视频谁是原创的问题科学视频app苹果版。她表示,自己只是在教室把《听妈妈的话》的伴奏和《花园种花》手指舞结合在一起拍摄。
“小草莓老师”也在5月3日发文回应称,不存在谁是原创的问题科学视频app苹果版。
据媒体报道,“王小玲”曾在直播间介绍,这首歌的歌词由她最早改编而成,并取名为《小小花园》科学视频app苹果版。但网络资料显示,《小小花园》作品的词、曲、编曲均为“苏苏”。
科学视频app苹果版?主播被网暴?视频内容涉及哪些法律问题?" >
展开全文
王小玲发布的《小小花园》视频截图科学视频app苹果版。
问题二:如何看待几位主播被网暴科学视频app苹果版?
围绕视频的原创归属争议越来越大,甚至引发了对几位表演者的网络暴力现象科学视频app苹果版。此外,还有关于主播的身份质疑和外貌攻击。
据媒体报道,因舆论压力,黄老师担心人身安全,已请假回老家躲避科学视频app苹果版。
“桃子老师”发布视频称,谩骂声很多,有网友批评她素颜不好看,乌烟瘴气的声音让她感到焦虑失眠科学视频app苹果版。5月6日,话题#挖呀挖走红的桃子老师称很焦虑#冲上热搜。
“小草莓老师”被网暴后发文回应,“我知道自己长相普通,但我喜欢这样的自己就可以了科学视频app苹果版。”她表示,希望大家能用流量为幼师群体做点事情,不要去引战拉踩。
5月8日,“浙江宣传”发文称,抛开事件本身是非不谈,网暴似乎已经成为热点事件的“标配”,且正从蹭热点向制造热点升级,这不能不令人感到十分忧心科学视频app苹果版。
文章称,我们每个人都要保持更高的自律性,不随意站队,不随意做出非黑即白的判断,更不要挥舞着道义的大旗对别人进行审判,而是努力保持客观、理性和善良科学视频app苹果版。
科学视频app苹果版?主播被网暴?视频内容涉及哪些法律问题?" >
“小草莓老师“的回应内容截图科学视频app苹果版。
问题三:幼师兼职主播需要注意什么科学视频app苹果版?
有传言称,黄老师爆火之前是某经纪公司签约网红科学视频app苹果版。据媒体报道,该说法不属实,经纪公司也已经辟谣。
不过,在“音乐老师花开富贵”的账号上,黄老师已开始带货科学视频app苹果版。截至发稿,橱窗内有两件商品,都是儿童非洲鼓,分别售出4件和5件。此外,平台显示,黄老师推荐的商品已售960件。
还有网友说“桃子老师”走红后的收益可以买几套房科学视频app苹果版。她向媒体回应,自走红开始,没有怎么直播过,每次直播控制在二三十分钟内,也没有带动大家去刷礼物,所以不存在自己“挖”到几套房的情况。
对于这些走红的幼师,有网友担忧她们会影响本职工作,并有可能侵犯未成年人隐私科学视频app苹果版。
中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,大家还是应该把这次走红事件当作偶然现象科学视频app苹果版。只要这些老师没有违反职业道德,没有影响教学秩序,在走红后获得一些收益,大众也不必过分加以审视和苛责,而是以更包容的心态去看待。
同时,他指出,如果这些老师计划长期兼职主播工作来获得更多收益,还是要注意职业规范,不能越过法律底线,不能对未成年人造成不良影响科学视频app苹果版。
科学视频app苹果版?主播被网暴?视频内容涉及哪些法律问题?" >
资料图:幼儿园课堂 陆祁国 摄
问题四:“挖呀挖”视频内容有哪些法律问题科学视频app苹果版?
北京市岳成律师事务所高级合伙人岳屾山指出,“挖呀挖”视频表演涉及的版权内容有文字念白及背景音乐科学视频app苹果版。除符合合理使用等法律规定的特殊情况外,使用他人作品的,应取得权利人的许可。
“该视频表演很难构成合理使用,如未取得相关权利人许可的,使用文字念白及背景音乐的行为存在著作权侵权的法律风险科学视频app苹果版。”
岳屾山告诉记者,合理使用是平衡著作权人、公共利益的制度安排,在《著作权》规定的情况下,如“为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品”,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者姓名或者名称、作品名称,并且不得影响该作品的正常使用,也不得不合理地损害著作权人的合法权益科学视频app苹果版。
上海申论律师事务所律师夏海龙向记者表示,著作权侵权纠纷属于网络时代常见的民事侵权类型,在诉讼中遵循“谁主张谁举证”的原则,由原告承担对作品权利、被诉侵权行为的举证责任科学视频app苹果版。在法院认定被告侵权的情况下,被告需要承担停止侵权、赔偿损失等民事责任。
问题五:如何保护短视频内容版权科学视频app苹果版?
南京理工大学知识产权学院副教授、江苏商标品牌研究中心主任徐升权表示,目前,在短视频创作方面,合理使用的边界尚不清晰,商业性使用的判断标准尚不明确、版权维权渠道尚不能便捷、版权人受损利益的补偿尚不及时和充分等都是有待关注的问题科学视频app苹果版。
他向记者介绍,由于我国版权保护中“避风港”原则的存在,平台往往并不会主动审查作品的版权归属科学视频app苹果版。但随着科学技术的发展,网络平台已经具备了主动审核的能力,应当采取必要的事前和主动审查机制。
徐升权表示,目前,大多数平台采用的都是发布者承诺机制,即发布者承诺对所发布作品的版权问题负责,而这实际上很难有效防止侵权的发生,“平台应当承担更多的版权审核责任”科学视频app苹果版。
来源:中国新闻网微信公号
编辑:刘玉红